|
|
Об организации отдыха детей и их оздоровления • Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
|
Школа расположена в типовом здании, 1971 года постройки.
Пришкольная территория составляет 1,6 га.
Образовательный процесс проходит в учебных кабинетах, оборудованных ученической мебелью и оснащенных необходимым учебным оборудованием. (Подробнее)
Имеются оборудованные уголки по патриотическому воспитанию обучающихся. (Подробнее)
Для учащихся и педагогов в школе имеется доступ к глобальной сети «Интернет» со скоростью 50 Мбит/сек. Провайдер ПАО "Ростелеком".
Создана беспроводная локальная сеть, позволяющая ускорить информационный обмен, в том числе и документооборот.
В школе созданы условия, обеспечивающие физическое развитие детей, проведение спортивных соревнований и подвижных игр. Имеется 1 спортивный зал, 1 стадион, 1 спортивная площадка с оборудованием. Условия охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (доступ к спортивным сооружениям, в том числе маломобильной категории, возможности для реализации программ реабилитации и пр.) отсутствуют. (Подробнее)
Договор на медицинское обслуживание заключен с ГБУ здравоохранения Самарской области «Ставропольская центральная районная больница». Медицинское сопровождение осуществляет закрепленный за образовательным учреждением медицинский работник медучреждения.
Цикличное меню
Ежедневное меню июнь 2026:
- об объектах спорта:
• в школе созданы условия, обеспечивающие физическое развитие детей, проведение спортивных соревнований и подвижных игр, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеется 1 спортивный зал, 1 стадион, 1 спортивная площадка с оборудованием. Спортивный зал оснащен спортивным инвентарем. (Подробнее)
• в реализации программ реабилитации дети с ОВЗ в нашей школе не нуждаются.
- о средствах обучения и воспитания:
Виды средств обучения и воспитания:
• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал),
• электронные формы учебников (ЭФУ),
• аудиовизуальные (слайды, слайд - фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях),
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные),
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные),
• учебные приборы (компас, колбы и т.д.),
• спортивное оборудование;
Принципы использования:
• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся,
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях,
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.),
• сотворчество педагога и обучающегося,
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Материально-техническая база образовательного учреждения постоянно обновляется для создания современных условий обучения и воспитания обучающихся, для повышения эффективности образовательного процесса, качества образования, получаемого учащимися.
|